Articles
-
Vous vous intéressez à l’éveil à la langue française ?
Mavromara-Lazaridou C. Doulami M., Bernard L. (2010), « Éveil à la langue : Un projet interactif », 7ème Congrès Panhéllenique des Professeurs de Français, actes pp. 621-627, Αthènes 21-24 octobre 2010.
Mavromara-Lazaridou (2011), «Projet d’éveil aux langues : animation d’un atelier virtuel», 2ème Congrès Europpéen de FIPF (Fédération Internationale des professeurs de français), actes pp. 585-593, Prague, 8-10 septembre 2011.
-Mavromara-Lazaridou C., Anagnostopoulos G., Doulami M. (2015) « Éveil à la langue et à la culture françaises : Proposition d’un double projet innovant pratique dans une perspective actionnelle ». Contact, n.70 (juin-juillet-aoȗt 2015), pp. 25-30.
-
Vous êtes intéressé par mener un projet en classe en appliquant la pédagogie de projet dans le cadre de la perspective actionnelle
Mavromara-Lazaridou C. (2010) «L’apprenant acteur de son apprentissage avec les contes merveilleux», 7ème Congrès Panhéllenique des Professeurs de Français, actes pp. 614-620, Αthènes 21-24 octobre 2010.
Varsamidou, Athina (2017), “Le projet eTwinning « À la découverte des habitudes culinaires des français et des grecs : Une aventure très délicieuse ! » ouvre des perspectives d’apprentissage alternatif pour le F.L.E.“, Collège Anatoliko de Ptolémaïda & Lycée Aristide Briand à Orange.
